F\u00f3rum de Ci\u00eancia e Cultura
\nASSESSORIA DE IMPRENSA – GABINETE DO REITOR
\nassessoria@reitoria.ufrj.br
\nPor Laura Barbosa<\/p>\n
Nos dias 28, 29 e 30\/8 o campus Praia Vermelha da UFRJ sedia o \u201c4\u00ba Encontro da C\u00e1tedra Am\u00e9rica Latina e Colonialidade do Poder\u201d. Com o tema \u201cPara al\u00e9m da crise? Horizontes desde uma perspectiva descolonial\u201d, o evento prop\u00f5e a discuss\u00e3o acad\u00eamica sobre o conceito de descolonialidade no Brasil, al\u00e9m de diversos cen\u00e1rios na Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n
A edi\u00e7\u00e3o deste ano tem base na reflex\u00e3o e an\u00e1lise de professores e pesquisadores da UFRJ, da Universidade Federal Fluminense (UFF) e Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), que v\u00eam debatendo a teoria descolonial latino-americana em \u00e1reas de conhecimento como geografia, sociologia e planejamento urbano e regional.<\/p>\n
O encontro \u00e9 uma articula\u00e7\u00e3o das tr\u00eas universidades, que atrav\u00e9s da C\u00e1tedra j\u00e1 realizou doze eventos de discuss\u00e3o, tr\u00eas deles internacionais.<\/p>\n
Atrav\u00e9s da perspectiva descolonial, a ideia de crise ser\u00e1 quest\u00e3o-chave nos debates. \u201cJ\u00e1 se tornou lugar-comum, tanto nos meios intelectuais como nos meios de informa\u00e7\u00e3o de massa, falar de crise, gerando uma opini\u00e3o p\u00fablica que se reconhece numa crise. Mas o que \u00e9 que est\u00e1 em crise? Crise do capitalismo, ambiental, civilizat\u00f3ria? De que tipo de crise estamos falando?\u201d, questionam os organizadores do evento.<\/p>\n
A proposta dos pesquisadores \u00e9 aprofundar um pensamento cr\u00edtico que foge das limita\u00e7\u00f5es de uma interpreta\u00e7\u00e3o economicista das estruturas capitalistas, vinda do norte do continente americano.<\/p>\n
A troca entre a produ\u00e7\u00e3o intelectual brasileira e a de outros pa\u00edses latino-americanos contar\u00e1 com pain\u00e9is de confer\u00eancia de convidados internacionais que, em cada um dos tr\u00eas dias, se dedicar\u00e3o \u00e0 an\u00e1lise de um eixo tem\u00e1tico.<\/p>\n
O primeiro painel, \u201cEstado e poder\u201d, ter\u00e1 como conferencistas Luis Tapia, fil\u00f3sofo e doutor em Ci\u00eancias Pol\u00edticas, diretor do doutorado multidisciplinar em Ci\u00eancia do Desenvolvimento da Universidad Mayor de San Andr\u00e9s (UMSA) e da Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), no M\u00e9xico; Agustin Lao-Montes, soci\u00f3logo da Universidade de Massachusetts, nos Estados Unidos; e Edgardo Lander, soci\u00f3logo venezuelano da Universidade Central da Venezuela.<\/p>\n
No segundo dia, o painel \u201cCapitalismo e desenvolvimento\u201d ter\u00e1 a presen\u00e7a de Anibal Quijano, membro da C\u00e1tedra Am\u00e9rica Latina e professor da Universidad Ricardo Palma, no Peru; e Alberto Acosta, economista equatoriano, professor e investigador da Faculdade Latinoamericana de Ci\u00eancias Sociais (FLACSO), no Equador.<\/p>\n
O painel do terceiro dia, \u201cExperi\u00eancias emancipat\u00f3rias\u201d, ter\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o de Ana Ester Cece\u00f1a, economista investigadora do Instituto de Investiga\u00e7\u00f5es Econ\u00f4micas da Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), no M\u00e9xico; e Catherine Walsh, professora principal e diretora do doutorado em Estudos Culturais Latino-americanos na Universidad Andina Sim\u00f3n Bol\u00edvar, no Equador.<\/p>\n
Al\u00e9m das confer\u00eancias, est\u00e3o previstos debates abertos ao p\u00fablico universit\u00e1rio e mesas de trabalho, nas quais um grupo de cerca de 50 professores pesquisadores ir\u00e1 debater artigos, apontar desdobramentos de an\u00e1lises e planejar futuros encontros conjuntos.<\/p>\n
O acesso gratuito aos pain\u00e9is acontece das 9h \u00e0s 12h no Sal\u00e3o Pedro Calmon do campus Praia Vermelha da UFRJ (Avenida Pasteur, 250, 2\u00ba andar).<\/p>\n
As inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o limitadas e podem ser feitas pelo e-mail descolonialidade@forum.ufrj.br. Ao final do encontro, os participantes receber\u00e3o certificado.<\/p>\n